Đồng chí Đỗ Trọng Hưng, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn ĐBQH tỉnh phát biểu kết luận buổi giám sát

Dự buổi giám sát có các đồng chí: Nguyễn Văn Tuấn, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban MTTQ tỉnh; Phạm Bá Oai, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh; Phạm Đăng Quyền, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh.

Báo cáo tại buổi giám sát cho biết, năm 2016 ngành giáo dục tỉnh nhà đã tập trung triển khai thực hiện có hiệu quả chương trình hành động của UBND tỉnh, kế hoạch hành động của ngành về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục; nghị quyết đại hội Đảng các cấp về phát triển giáo dục. Qua đó, ngành tiếp tục gặt hái được nhiều thành tích trên các lĩnh vực, đặc biệt chất lượng giáo dục đại trà được nâng lên, giáo dục mũi nhọn duy trì bền vững và có bước đột phá cả về số lượng và chất lượng giải. Trong năm có 58 HS đạt giải quốc gia, 3 HS đạt giải Ôlympic quốc tế… Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được, ngành vẫn còn những tồn tại, hạn chế, như: Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học ở một số đơn vị trường còn khó khăn, thiếu thốn, kinh phí chi nghiệp vụ chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới; đội ngũ giáo viên thừa, thiếu, không đồng bộ về cơ cấu bộ môn diễn ra ở nhiều đơn vị; chất lượng giáo dục miền núi, giáo dục ngoại ngữ còn thấp...

Đối với việc chuyển Trường THPT chuyên Lam Sơn về địa điểm mới, Sở đã thường xuyên quan tâm, nắm bắt tình hình dạy và học, chỉ đạo nhà trường phối hợp với chính quyền địa phương, lực lượng chức năng bảo đảm an ninh trật tự, môi trường giáo dục an toàn. Tuy nhiên, hiện nhà trường vẫn gặp khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên. Cụ thể, đã cải tạo, sửa chữa xong khu nhà nội trú cho học sinh song chưa thể đưa vào hoạt động vì thiếu trang thiết bị, đồ dùng cho học sinh; chưa có nhà ăn phục vụ nhu cầu bán trú. Số lượng phòng học, phòng chức năng, phòng làm việc được bàn giao trong giai đoạn 1 mới chỉ đáp ứng nhu cầu tối thiểu của nhà trường. Nhà trường vẫn thiếu phòng làm việc của ban giám hiệu, công đoàn, đoàn thanh niên, phòng thực hành tin học, chưa có phòng giáo dục truyền thống cho học sinh...

 Tại buổi giám sát, các ĐBQH và các đồng chí lãnh đạo tỉnh đã trao đổi, phân tích làm rõ thêm một số vấn đề và yêu cầu ngành giáo dục tham mưu cho tỉnh giải pháp quản lý, như: Tình trạng lạm thu, dạy thêm, học thêm, điều động, thuyên chuyển giáo viên, đặc biệt là việc chuyển giáo viên từ bậc THCS xuống bậc học mầm non; việc thực hiện đề án dạy học ngoại ngữ; vấn đề liên kết đào tạo, giáo dục quốc phòng cho học sinh, sinh viên, nâng cao hiệu quả dạy học mô hình trường học mới (VNEN)...; đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT kiến nghị UBND tỉnh, hằng năm tăng kinh phí cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị, đồ dùng dạy học cho các trường còn khó khăn, trong đó có các hạng mục còn thiếu của Trường THPT chuyên Lam Sơn. Đề nghị Chính phủ có chương trình mục tiêu quốc gia về GD&ĐT riêng để có thêm nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất trường học thuộc vùng bãi ngang ven biển; hỗ trợ xây dựng trường chuẩn quốc gia, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị day học ngoại ngữ, tin học...

Phát biểu kết luận buổi giám sát, đồng chí Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trường Đoàn ĐBQH tỉnh Đỗ Trọng Hưng, nhấn mạnh: Thanh Hóa là vùng đất có truyền thống hiếu học, trong những năm qua lĩnh vực giáo dục của tỉnh nhà luôn gặt hái được nhiều thành quả đáng phấn khởi và tự hào. Ngành giáo dục cũng đã nỗ lực thực hiện tốt các chính sách, pháp luật về GD&ĐT, song, nghiêm túc đánh giá thì giáo dục tỉnh nhà vẫn còn những tồn tại, hạn chế nhất định đòi hỏi ngành cần nghiêm túc khắc phục. Về nhiệm vụ trong thời gian tới, đồng chí Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trường Đoàn ĐBQH tỉnh đề nghị ngành giáo dục quan tâm thực hiện tốt việc quy hoạch, sắp xếp lại mạng lưới trường lớp; tham mưu hoàn thiện thể chế, ban hành cơ chế chính sách về giáo dục phù hợp với thực tiễn địa phương. Cùng vói đó, cần tập trung đổi mới mạnh mẽ công tác quản lý giáo dục; không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên. Ngoài ra, ngành cần tăng cường huy động mọi nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất cho các đơn vị trường. Đối với Trường THPT chuyên Lam Sơn, đồng chí Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trường Đoàn ĐBQH tỉnh chia sẻ với những khó khăn của nhà trường, đồng thời yêu cầu các đơn vị liên quan tham mưu cho tỉnh triển khai kịp thời các giải pháp giải quyết khó khăn, vướng mắc đáp ứng yêu cầu dạy và học của nhà trường. Đồng chí mong muốn thầy, trò Trường THPT chuyên Lam Sơn khắc phục khó khăn trước mắt, tiếp tục vươn lên dạy tốt, học tốt, xứng đáng là cánh chim đầu đàn của ngành giáo dục tỉnh nhà.

Những kiến nghị, đề xuất của Sở GD&ĐT và Trường THPT chuyên Lam Sơn, Đoàn ĐBQH tỉnh sẽ tổng hợp, trình Quốc hội.